1. Toplumsal konulara duyarlı ve toplumsal sorumluluk bilincine sahip, araştıran, sorgulayan, mesleki etik kurallara uyan, iletişim süreçlerinin tüm boyutlarını bilen, çağdaş, demokratik, eleştirel düşünce yapısına sahip, evrensel düzeyde araştırma yapabilen bireyler yetiştirebilmek amacıyla Üniversitemiz bünyesinde “İletişim Fakültesi” açılmasının uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

2. Kültürel mirası değerlendirebilen, yaşanan hayatı yorumlayabilen ve problemlere çözüm üretebilen, genel bir tarih ve kültür bilincine dayalı olarak, ilâhiyat alanında temel bilgi, zihniyet ve yaklaşıma sahip ilahiyatçılar yetiştirebilmek amacıyla Üniversitemiz bünyesinde “İlahiyat ve Din Bilimleri Fakültesi (İlahiyat Fakültesi)” açılmasının, söz konusu fakültede İngilizce ve Arapçanın gerekliliği göz önüne alınarak eğitim dilinin İngilizce ve Arapça olmasının uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

3. Hukukun toplumsal yaşamda vazgeçilmezliği, düzen, sosyal ihtiyaçları giderme ve özellikle adalet açısından ülkemizin ihtiyaç duyduğu; insani değerlere saygı duyan, araştırıcı, sorgulayıcı ve çözümleyici düşünebilen, özgür ve bilimsel düşünme gücüne sahip, değişen dünya koşullarında topluma liderlik yapabilen, bilgiye ulaşarak, bilgiyi üreterek ve paylaşarak adaletin sağlanması sürecine katkıda bulunacak nitelikli hukukçu yetiştirebilmek amacıyla Üniversitemiz bünyesinde “Hukuk Fakültesi” açılmasının uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

4. Doğu ve Batı kültürleri metodolojisini özümleyebilmiş araştırmacı ve uzmanlar yetiştirmek, başta İslam dini olmak üzere diğer dinlerin öz kaynaklarından yararlanarak doğru biçimde yorumlanmasını sağlamak amacıyla Üniversitemiz bünyesinde “Din, Tarih ve Medeniyetler Enstitüsü” açılmasının uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

5. Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanlığı’nın 29.12.2009 tarih ve B.30.2.GZP.0.10.00.00/211-756-1190 sayılı yazısı, ekleri ve Üniversite Senatosu’nun 11.11.2008 tarih ve 18 nolu toplantısında oluşturulan Eğitim Komisyonu’nun 11.01.2010 tarihli raporu incelenerek; Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümüne 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılında 30 öğrenci alınmasının uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

6. Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü’nün 05.01.2010 tarih ve B.30.2.GZP.0.40.00.01/171.1/06 sayılı yazısı, ekleri ve Üniversite Senatosu’nun 11.11.2008 tarih ve 18 nolu toplantısında oluşturulan Eğitim Komisyonu’nun 11.01.2010 tarihli raporu incelenerek; Fen Bilimleri Enstitüsüne bağlı Gıda Mühendisliği, Fizik Mühendisliği, Tekstil Mühendisliği ve İnşaat Mühendisliği Enstitü Anabilim Dalları katalog değişikliklerinin ekli şekliyle kabulüne,

7. Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü’nün 29.12.2009 tarih ve B.30.2.GZP.0.41.00.00/126-276 sayılı yazısı, ekleri ve Üniversite Senatosu’nun 11.11.2008 tarih ve 18 nolu toplantısında oluşturulan Eğitim Komisyonu’nun 11.01.2010 tarihli raporu incelenerek; Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde Eğitim Yönetimi Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı Tezsiz Yüksek Lisans Uzaktan Eğitim Programı ve İşletme Ana Bilim Dalı Uzaktan Eğitim e-İşletme Yüksek Lisans Programlarının açılmasının uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

8. Türk Musikisi Devlet Konservatuarı Müdürlüğü’nün 25.12.2009 tarih ve B.30.2.GZP.0.K1.00. 00-400-681 sayılı yazısı, ekleri ve Üniversite Senatosu’nun 11.11.2008 tarih ve 18 nolu toplantısında oluşturulan Eğitim Komisyonu’nun 11.01.2010 tarihli raporu incelenerek; konservatuar öğrencilerine 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılından itibaren Formasyon Eğitimi verilmesinin uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

9. Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanlığı’nın 31.12.2009 tarih ve B.30.2.GZP.0.28.00-107/018 sayılı yazısı, ekleri ve Üniversite Senatosu’nun 11.11.2008 tarih ve 18 nolu toplantısında oluşturulan Eğitim Komisyonu’nun 11.01.2010 tarihli raporu incelenerek; Sağlık Bilimleri Fakültesi bünyesinde Protez-Ortez Bölümü açılmasının uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

10. Gaziantep Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü’nün 31.12.2009 tarih ve B.30.2.GZP.0.M1.00.00/ 204.41/1024 sayılı yazısı, ekleri ve Üniversite Senatosu’nun 11.11.2008 tarih ve 18 nolu toplantısında oluşturulan Eğitim Komisyonu’nun 11.01.2010 tarihli raporu incelenerek; Gaziantep Meslek Yüksekokulu bünyesinde;

a) Toptan ve Perakende Satış Bölümü ile bu bölüm bünyesinde Emlak ve Emlak Yönetimi Programı açılması,

b) Söz konusu programa 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılında 30 öğrenci alınmasının

uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

c) Toptan ve Perakende Satış Bölümü Emlak ve Emlak Yönetimi Programı ders katalogunun ekli şekliyle kabulüne,

11.Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü’nün 28.12.2009 tarih ve B.30.2.GZP.0.M2. 00.00/107/307 sayılı yazısı, ekleri ve Üniversite Senatosu’nun 11.11.2008 tarih ve 18 nolu toplantısında oluşturulan Eğitim Komisyonu’nun 11.01.2010 tarihli raporu incelenerek; Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu bünyesinde Eczacılık Bölümü ile bu bölüm bünyesinde Eczane Hizmetleri I. ve II. Öğretim Programları açılması, 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılında 30’ar öğrenci alınmasının uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

12. Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü’nün 30.12.2009 tarih ve B.30.2.GZP.0.M2.00.00/107/308 sayılı yazısı, ekleri ve Üniversite Senatosu’nun 11.11.2008 tarih ve 18 nolu toplantısında oluşturulan Eğitim Komisyonu’nun 11.01.2010 tarihli raporu incelenerek; Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu bünyesinde;

a) Terapi ve Rehabilitasyon Bölümü ile bu bölüm bünyesinde Fizyoterapi Programı açılmasının uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

b) Fizyoterapi Programına 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılında 30 öğrenci alınmasının reddine,

13. Nizip Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü’nün 14.12.2009 tarih ve B.30.2.GZP.0.M4.00.00/107-517 sayılı yazısı, ekleri ve Üniversite Senatosu’nun 11.11.2008 tarih ve 18 nolu toplantısında oluşturulan Eğitim Komisyonu’nun 11.01.2010 tarihli raporu incelenerek; Nizip Meslek Yüksekokulu bünyesinde,

I. a) Bilgisayar Teknolojileri Bölümü bünyesinde Bilgisayar Programcılığı II. Öğretim Programı,

b) Finans-Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü ile bu bölüm bünyesinde Bankacılık ve Sigortacılık Programı,

c) Finans-Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü bünyesinde Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası Programı,

d) Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü bünyesinde Dış Ticaret II. Öğretim Programı,

açılması, 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılında 60 öğrenci alınmasının,

II. Büro Yönetimi ve Sekreterlik II. Öğretim Programına 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılında 50 öğrenci alınmasının,

uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

14. Nurdağı Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü’nün 31.12.2009 tarih ve B.30.2.GZP.0.M8.00.00. 200-40 sayılı yazısı, ekleri ve Üniversite Senatosu’nun 11.11.2008 tarih ve 18 nolu toplantısında oluşturulan Eğitim Komisyonu’nun 04.01.2010 tarihli raporu incelenerek;

a) Bitkisel ve Hayvansal Üretim Bölümü bünyesinde Tıbbi ve Aromatik Bitkiler Programı,

b) Park ve Bahçe Bitkileri Bölümü ile bu bölüm bünyesinde Peyzaj ve Süs Bitkileri Programı,

açılması, 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılında 30’ar öğrenci alınmasının uygun görülmesine ve konunun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onaylarına sunulmasına,

oy birliği ile karar verilmiştir.